A. SPLOŠNI DEL

1. IZOBRAŽEVALNI PROGRAM

1.1 Ime izobraževalnega programa: VRTNAR
1.2 Naziv poklicne izobrazbe: vrtnar/ vrtnarka

2. CILJI IZOBRAŽEVALNEGA PROGRAMA

Poleg splošnih ciljev izobraževalni program omogoča dijakom in dijakinjam (v nadaljevanju: dijaki), da:

razvijajo sposobnosti za samostojno in odgovorno ravnanje, sodelujejo pri strokovnih problemih in njihovem reševanju,
razvijajo ustvarjalnost, inovativnost, pripravljenost na vseživljenjsko učenje,
razvijajo humanost, tolerantnost, poštenost, etiko, estetiko in druge moralne vrednote,
so zmožni aktivno skrbeti za lastno zdravje, zdravje potrošnikov in razvijati pozitiven odnos do zdravega načina življenja,
so seznanjeni z vplivi hortikulturnih dejavnosti na naravno okolje in so zmožni izvajati delo skladno z načeli trajnostnega razvoja,
spremljajo novosti in trende na strokovnem področju, spoznajo podeželski prostor in prepoznajo možnosti in priložnosti za zaposlitev in samozaposlitev,
razvijajo občutek za natančnost, doslednost, pravočasnost in kritično ocenjevanje,
razvijajo sposobnost za prilagajanje delovnemu okolju in sodelovanje v kolektivu,
so zmožni načrtovati kakovostno izvedbo različnih načinov pridelave okrasnih zelnatih rastlinah, drevnin ter zelenjadnic na prostem in v zaščitenem prostoru,
se usposobijo za opravljanje del v vrtnarski pridelavi ,
se usposobijo za oblikovanje, urejanje in vzdrževanje zelenih površin,
se usposobijo za vzdrževanje športnih in rekreacijskih površin,
upoštevajo pomen in značilnosti rastlinskih in grajenih elementov kot sestavin naravne krajine oz. kot del kulturne dediščine,
se usposobijo za pridelovanje sadik in cepljenk za prodajo v skladu s standardi,
usvojijo in uporabljajo temeljna znanja in postopke pridelave, oskrbe in varstva vrtnin, okrasnih zelnatih rastlin ter drevnin, ob upoštevanju vpliva rastnih dejavnikov na rast rastlin,
se usposobijo za uspešno prodajo pridelkov, izdelkov in storitev,
razvijajo podjetniško miselnost, sposobnost komuniciranja in uporabe različnih IKT tehnologij,
so zmožni sodelovati v skupini ter pisno in ustno komunicirati s sodelavci in drugimi partnerji ter pri tem uporabljati temeljno strokovno terminologijo.

3. TRAJANJE IZOBRAŽEVANJA

3.1 Izobraževanje traja tri leta.
3.2 Izobraževalni program je ovrednoten s 180 kreditnimi točkami (KT).

4. VPISNI POGOJI

V izobraževalni program se lahko vpiše, kdor je uspešno končal:

osnovnošolsko izobraževanje ali
nižje poklicno izobraževanje ali enakovredno izobraževanje po prejšnjih predpisih.

5. OBVEZNI NAČINI OCENJEVANJA ZNANJA

Splošnoizobraževalni predmeti in strokovni moduli	Obvezni načini ocenjevanja znanja
Slovenščina	pisno in ustno
Matematika	pisno in ustno
Tuji jezik	pisno in ustno
Umetnost	ustno
Naravoslovje	ustno
Družboslovje	ustno
Športna vzgoja	praktične naloge
IKT in osnove poslovnega komuniciranja	ustno, pisno, vaje, projektno delo, izdelek oziroma storitev in zagovor ali delovna poročila
Varovanje okolja z osnovami trajnostnega razvoja
Osnove podjetništva in prodaje
Osnove rastlinske pridelave z varstvom rastlin
Osnove upravljanja s stroji in napravami
Osnove hortikulture
Pridelava okrasnih rastlin
Urejanje zelenih površin
Pridelava zelenjadnic
Drevesničarstvo in trsničarstvo
Grajene sestavine zelenih površin
Urejanje rekreacijskih in športnih površin

6. POGOJI ZA NAPREDOVANJE IN DOKONČANJE IZOBRAŽEVANJA

6.1 Pogoji za napredovanje

V višji letnik lahko napredujejo dijaki, ki so ob koncu šolskega leta pozitivno ocenjeni iz vseh strokovnih modulov in splošnoizobraževalnih predmetov letnika izvedenega kurikuluma šole, opravili vse interesne dejavnosti in obveznosti praktičnega usposabljanja z delom oziroma napredujejo po sklepu programskega učiteljskega zbora.
Za dijake z individualno učno pogodbo je pogoj za napredovanje iz drugega v tretji letnik opravljanje vmesnega preizkusa.

6.2 Pogoji za dokončanje

Za dokončanje izobraževanja in pridobitev izobrazbe mora dijak uspešno opraviti s pozitivnimi ocenami

splošnoizobraževalne predmete,
obvezne strokovne module,
dva izbirna strokovna modula,
odprti del kurikuluma.

Poleg tega mora opraviti:

interesne dejavnosti,
obveznosti pri praktičnem usposabljanju z delom in
zaključni izpit.

Zaključni izpit obsega:

pisni in ustni izpit iz slovenščine,
izdelek oziroma storitev in zagovor.

7. NACIONALNE POKLICNE KVALIFIKACIJE

Izobraževalni program omogoča pridobitev naslednjih nacionalnih poklicnih kvalifikacij:

7.1 Zelenjadar/ Zelenjadarica

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Zelenjadar/ Zelenjadarica pridobi, kdor je uspešno zaključil modula :

Oznaka	Strokovni modul	Vsebinski sklopi	Število kreditnih točk
M9	Pridelava zelenjadnic	vsi sklopi	10
M6	Osnove hortikulture	vsi sklopi	10

7.2 Parkovni vrtnar/ Parkovna vrtnarka

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Parkovni vrtnar/ Parkovna vrtnarka pridobi, kdor je uspešno zaključil module:

Oznaka	Strokovni modul	Vsebinski sklopi	Število kreditnih točk
M8	Urejanje zelenih površin	vsi sklopi	13
M6	Osnove hortikulture	vsi sklopi	10

7.3 Pridelovalec okrasnih rastlin/ Pridelovalka okrasnih rastlin

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Pridelovalec okrasnih rastlin/ Pridelovalka okrasnih rastlin pridobi, kdor je uspešno zaključil modul:

Oznaka	Strokovni modul	Vsebinski sklopi	Število kreditnih točk
M7	Pridelava okrasnih rastlin	vsi sklopi	13
M6	Osnove hortikulture	vsi sklopi	10

7.4 Drevesničar trsničar/Drevesničarka trsničarka

Nacionalno poklicno kvalifikacijo pridobi, kdor je uspešno zaključil modul Drevesničar trsničar/Drevesničarka trsničarka:

Oznaka	Strokovni modul	Vsebinski sklopi	Število kreditnih točk
M10	Drevesničarstvo trsničarstvo	vsi sklopi	10
M6	Osnove hortikulture	vsi sklopi	10

7.5 Vzdrževalec/ Vzdrževalka rekreacijskih in športnih zelenih površin

Nacionalno poklicno kvalifikacijo Vzdrževalec/ Vzdrževalka rekreacijskih in športnih zelenih površin pridobi, kdor je uspešno zaključil modul:

Oznaka	Strokovni modul	Vsebinski sklopi	Število kreditnih točk
M12	Vzdrževanje rekreacijskih in športnih zelenih površin	vsi sklopi	10
M6	Osnove hortikulture	vsi sklopi	10